杨过：要当大侠，不能跳楼

发布时间：2020.7.20　作者：金庸武侠　来源：金庸武侠

欲戴皇冠，必承其重。
要当大侠，不能跳楼。

　　可能你已经看到了小学生缪可馨坠楼身亡的新闻。

　　在上了两节作文课后，常州市河滨小学五年级的小女孩缪可馨出了教室，爬上栏杆，从四楼坠落，结束了10岁的生命。

　　报道称，她坠楼的导火索，就是老师对她作文的痛批。

　　先不要着急痛骂这位“袁老师”。先想想这位小朋友。

　　被骂了一顿，又被“打了一巴掌”，然后就要去跳楼吗？小朋友的神经有点过于纤弱吧。这位小朋友，真是让人又心疼又伤感又生气，五味杂陈。

　　就不比较郭靖、张无忌这样的大侠了，就算仅仅以我自己为例子，倘若仅仅因为被老师骂了一顿、被老师打了一顿，就去跳楼的话，我从小到大，一百条命都不够用。

　　我小时候和郭靖一样的笨，和杨过一样的皮，典型的学渣。在学校里，老师不疼、同学不爱，被老师打来骂去就是家常便饭。

　　我记着这样几个细节：

　　小学五年级，有美术课上，快下课了，我和同桌说了几句话，结果被美术老师看到了——当时美术老师是个年轻力壮的小伙子——这哥们看到我和同学说话，二话不说，走下讲台，来到我面前，左右开弓就打了五六个嘴巴……吓得我都尿裤子了。——当着全班同学，就被这样胖揍，太没面子了，是不是应该跳楼？

　　初中一年级，有一次语文课，正在做一个小练习，我不知道哪根筋错了，突然问了语文老师一个小问题，语文老师估计感觉问题太蠢，他手里正好拿着一本卷起来的语文书。这哥们拿着这卷书，在我的左眼和后脑勺，反正手就是两记，打在我脸上头上那个噼里啪啦地脆响，回荡在教室里。——当着全班同学，就被这样胖揍，太没面子了，是不是应该跳楼？

　　初中三年级，有次英语成绩考得特别差，英语老师把我叫到教室前面，面对全班同学，一手薅着我的头发，一手指着我的脸，一边大喝：“大家都看看，这个笨蛋。”这位英语老师晴天霹雳的喝骂，我到现在还记着。——当着全班同学，就被这样羞辱，太没面子了，是不是应该跳楼？

　　至于在小学的那些年里，被罚站、被打耳光、被叫到讲台上检讨、被要求在趴在讲台的地上补作业……我自己都记不清受到过多少次打骂和屈辱。直到很多年以后，当我的小学班主任听说我考上了大学，第一个反应居然是：“就这孩子也能考上大学？！”

　　小学、初中的9年义务教育阶段，就是我被打骂被侮辱的9年。我居然就这么顽强地活了下来，从来没想过去跳楼，也从来没有怨恨过那些曾经侮辱和打骂过我的老师们，我还曾经一有机会就回到家乡去看看他们。

　　现在回想起来，应该感谢这些曾经凶狠的老师们，他们教给我的知识，我十之八九都还给他们了。但是，是他们，让我的神经格外强硬，让我在后来的岁月里，从来没被任何困难和痛苦打到过。

　　正是因为小时候有这样的经历，多年以后，看到郭靖、杨过小时候的经历时，才特别同情和理解。

　　我看到，郭靖虽然笨，但是任凭江南七怪几个师傅如何严格训练，也肯定不会去跳楼；郭靖虽然笨，在练习降龙十八掌之际，就算是把手掌练肿了，也不会去哭鼻子，更加不会去跳河自杀，反而会更加努力地练习。

　　我看到，杨过虽然皮，但是任凭赵志敬如何无理打骂，也肯定不会去跳楼；任凭在全真教的半年内，时时被打得鼻青脸肿，也肯定不会去跳楼。反而是，只要有机会，就把“在终南山上受的大半年怨气”，尽情地发泄在全真教比武大会上；只要有机会，一定会加倍的练习武功，打败那些曾经欺负过自己的坏人。

　　按照现在说法，无论是郭靖还是杨过，还是我自己，从小到大，都是经历了严格的挫折教育，都是在挫折中磨砺精神，在挫折中锻炼意志。

　　所以，成熟以后的郭靖，只会对江南七怪感恩，一生待师傅如亲生父亲；成熟以后的杨过，也只会对赵志敬们一笑而过。

　　因为他们知道，从来就没有舒舒服服就能学会上乘武功的，从来就没有不经历千锤百炼就成为大侠的。

　　以此来看，容许我说几句重话。

　　首先，没有必要单纯的指责这位常州的袁老师。因为，在孩子一生的道路上，还会遇到无数个类似的“袁老师”“王老师”“张老师”，与其抱怨这类不合格的“老师”，不如多让孩子们的神经粗砺一点，孩子们能抗得过现在挫折，才能经得住日后的波澜。——当然了，从现在批露的信息看，这位袁老师无论是业务能力还是人品，实在不配当一位老师，这种人在“教师”的位置上，是对这一伟大职业的羞辱。

　　其次，必须让孩子们多经历一些挫折和磨难。一味地爱护才是真正的伤害，不经历风雨的树苗，很难成为大树。——其实这是常识，我觉得，有必要再次强调。

　　第三，应该磨砺精神呢？其实不难，让孩子们多参加足球、排球之类的体育运动就行。为什么郭靖、杨过能抗得过那么多磨难？因为他们自己都是顶级体育运动员。

　　为了写这篇小文，我特地查阅了当年“教员”写的一篇叫做《体育之研究》的文章。

　　文中说：“吾国学制，课程密如牛毛，虽成年之人，顽强之身，犹莫能举，况未成年者乎?”——这百十年前的话，放在今天，居然还是严丝合缝地合适，真让我再次敬佩教员的高瞻远瞩。

　　文中说：“儿童及年人小学，小学之时，宜专注重于身体之发育，而知识之增进、道德之养成次之;宜以养护为主，而以教授训练为辅。今盖多不知之，故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”——简单翻译下，孩子们，尤其是小学的小朋友们，应该多注意锻炼身体，学习知识道德为辅助；在教育中，应该爱护为主，以训练为辅助，否则，孩子们就会因为读书太累而生病或者夭折。——想想现在孩子们有多少是近视眼，就会明白教员当年的苦心。

　　文中说：“近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”——就现在小朋友娇弱的身体、孱弱的精神而言，应该改为“野蛮其精神，健康其体魄”。如果有足够“野蛮的精神”，还会担心他们受点打骂，就去跳楼吗？

　　看到很多很多小朋友的悲剧以后，重温了教员宏文以后，我重新认识了一句话老话：

发展体育运动，
增强人民体质。

　　（完）

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